在大多数人眼中大学生是天之骄子、国之栋梁，然而，随着近年来大学的不断扩招，大学生就业难引发社会一系列关注。由于多重矛盾彼此交织影响，昔日的天之骄子们也面临着就业困难。如何正确认识和妥善处理大学生就业工作中各要素间的相互关系，切实形成互相促进、良性互动、合力推进的就业工作格局，对于促进大学生就业有着十分重要的现实意义。

    以下介绍对于大学生就业至关重要的五种关系，希望大学生能够妥善处理。

    一、理想和理性的关系。大学生就业自身是主体，是内因。现实生活中，大学生就业难的一条重要原因并非“无业可就”，而是“不愿屈就”。理想很丰满，现实却骨感。在就业总量不断攀升和就业结构性矛盾并存的大背景下，大学生理性就业比理想就业显得更重要。就大学生自身而言，理性就业就是要摒弃精英意识，突破职业框框，破除一步到位、一次就业定终身的思想。要坚持从自身实际出发，综合衡量自身能力和专业素养，合理制定职业规划，不断更新知识储备与技能，提高就业竞争能力。要坚持从基层做起，从普通岗位做起，以积极健康的心态面对就业，在就业竞争中迈出坚实的第一步。

    二、有用和适用的关系。积极为经济社会发展培养有用的人才，是各类高校的办学宗旨和目标。市场紧缺的是高端与低端人才，而高校培养和提供最多的是中间层次人才。这种“产销不对路”的结构性矛盾是当前大学生就业难的主要原因。各类高校要加强对市场供求状况的了解和预测，以社会需求为导向审慎调整办学结构和模式。要加强大学生实践能力培养，完善校企合作办学模式，积极开展订单式、定向式培训。要大力发展高等职业技术教育，努力培养一大批适应产业转型升级、市场迫切需要的复合型、技能型人才。

    三、学历和能力的关系。近年来，高职院校的毕业生就业成功率却明显高于普通高校毕业的大学生，其中“学历情结”影响是其中原因之一。部分家庭和大学生个人在就学的选择上“宁上‘三本’做白领，不读职院当蓝领”。其实，能力比学历更重要。各级要切实走出重学历、轻能力的“唯学历论”误区，建立知识要素、能力要素、业绩要素“三量并重”的用人标准。要大力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围，倡导重能力、比贡献的价值观念，最大限度地发挥人才的积极性和创造性，为大学生就业营造良好的社会环境和用人导向。

    四、留人和留心的关系。大学生就业难不仅表现为初次就业率总体不高，还表现在就业后岗位稳定性不强。由于就业心理、要求变化等多种原因，部分大学生就业后不久又失业。作为吸收大学生就业的主体部门，一方面，用人单位要积极强化岗前培训，逐步提高工资待遇，改善工作条件、维护劳动权益等，善于以良好的“硬环境”留住人才。另一方面，要重视抓好单位文化和人文环境建设，不断增强大学生的归宿感和荣誉感。要把大学生的发展晋升等作为吸引和留住人才的重要举措，采取选送深造、进修等方式，为大学生提供“充电”机会和提升空间。

    五、输血和造血的关系。创业是就业之源。对于大学生来说，通过创业就业也是一条实现自我价值的路径。为鼓励支持大学生创业，近年来，国家出台了一系列政策措施，但从实际效果来看，总体并不理想，大学生选择创业的比例偏低，而且创业成功率更低。数据显示， 2013 年我国大学生创业成功率仅为 2.4% ，其中创业能力弱是主因。高校要改变“重理论灌输、轻能力培养”的教育痼疾，加强大学生创业意识培养，帮助其储备创业综合素质。政府主管部门要大力加强大学生创业见习基地和孵化基地建设，增强创业培训实效，加强针对性地创业指导和后续跟踪服务，努力提升大学生就业成功率，让更多的大学生通过创业就业。